"Foto Bersama dengan Bapak Armin saat Upacara Pembukaan Kegiatan"
SMK Negeri 3 Samarinda kembali melakukan terobosan besar dalam dunia pendidikan melalui komitmen nyata membentuk profil siswa yang tangguh, disiplin, dan inklusif. Bertempat di lingkungan sekolah, Jalan KH. Wachid Hasyim No. 76 Samarinda, sekolah ini menyelenggarakan tiga kegiatan Penguatan Karakter Murid sekaligus secara bersamaan selama lima hari penuh, mulai dari Senin, 8 Juni hingga Jumat, 12 Juni 2026.
Tiga program strategis yang dilaksanakan secara simultan tersebut dirancang secara spesifik berdasarkan kebutuhan peserta didik, antara lain:
- Pembinaan Mental dan Sikap (Bintalsik): Ditujukan bagi seluruh murid kelas XI serta murid laki-laki kelas X untuk menggembleng fisik, kedisiplinan, dan mental profesional.
- Penguatan Karakter Edukasi Keputrian: Diikuti oleh seluruh murid perempuan kelas X guna menanamkan nilai-nilai karakter, etika, dan kemandirian khas keputrian.
- Agrivokasi Inklusif ("Dari Benih Kecil Menuju Kemandirian Besar"): Program khusus yang didedikasikan bagi murid-murid inklusi untuk melatih kemandirian serta keterampilan vokasional berbasis pertanian.
Rangkaian megah ini diawali dengan upacara pembukaan bersama di lapangan sekolah. Acara dibuka secara resmi oleh Plt. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Timur, Bapak Armin, S.Pd., M.Pd., setelah sebelumnya mendengarkan penyampaian laporan kesiapan kegiatan oleh Kepala SMKN 3 Samarinda, Ibu Elis Susiana, S.Pd., M.Pd.
 |
| "Bapak Armin, S.Pd., M.Pd." |
Dalam sambutannya, Plt. Kadisdikbud Kaltim, Bapak Armin, memberikan apresiasi yang mendalam atas inisiatif SMKN 3 Samarinda. Pihaknya menilai langkah mengolaborasikan tiga konsep pembinaan karakter secara serentak ini sebagai bentuk kreativitas yang tinggi dan inovatif.
"Saya hadir di SMK Negeri 3 Samarinda untuk membuka kegiatan bimbingan karakter dan pengembangan siswa. Menurut saya ini adalah suatu kreativitas yang tinggi dan saya memberikan apresiasi kepada kepala sekolah yang sangat aktif melakukan kegiatan seperti ini. Mudah-mudahan ini akan diikuti oleh banyak sekolah lainnya," ungkap Bapak Armin penuh kebanggaan.
Bapak Armin menjelaskan bahwa penguatan karakter ini merupakan kelanjutan berkesinambungan setelah sebelumnya pembinaan serupa diberikan kepada jajaran pendidik dan tenaga kependidikan (PTK). Menurutnya, pendidikan karakter tidak boleh dilakukan secara instan atau sesekali, melainkan harus berkelanjutan melalui pendampingan dan pemberian kepercayaan.
"Anak-anak kita perlu terus didampingi, diberi kepercayaan, dan terus dididik. Saya yakin akan ada perubahan positif terutama dari segi karakter, kedisiplinan, serta semangat mereka dalam mengembangkan diri," tambahnya.
 |
| "Ibu Elis Susiana, S.Pd., M.Pd." |
Di sisi lain, Kepala SMKN 3 Samarinda, Ibu Elis Susiana, dalam laporannya menegaskan bahwa ketiga program ini merupakan bagian mutlak dari implementasi visi dan misi sekolah untuk melahirkan lulusan yang berintegritas.
"Tujuan kegiatan ini adalah untuk menguatkan karakter siswa sesuai visi dan misi sekolah, yaitu mewujudkan lulusan yang memiliki karakter unggul dan berdaya saing global," jelas Ibu Elis.
Melalui pembagian fokus kegiatan—mulai dari kedisiplinan di Bintalsik, etika pada kelas Keputrian, hingga kemandirian nyata pada program Agrivokasi Inklusif—pihak sekolah berharap seluruh siswa mendapatkan ruang berkembang yang adekuat. Target utamanya, ketika lulus nanti, mereka tidak hanya menguasai keterampilan vokasi (hard skills), tetapi juga memiliki pondasi moral dan kepribadian (soft skills) yang kuat.
"Salah satu misi sekolah kami adalah membentuk karakter positif peserta didik. Harapannya, ketika mereka lulus nanti, bukan hanya memiliki kompetensi yang baik, tetapi juga menjadi pribadi yang mampu memberikan teladan dan membawa dampak positif bagi lingkungan sekitarnya," pungkas Ibu Elis menutup keterangannya.
0 Komentar