Sebagai upaya nyata dalam memperkuat keselarasan antara dunia pendidikan vokasi dengan kebutuhan industri, SMK Negeri 3 Samarinda menyelenggarakan kegiatan penting Penandatanganan Dokumen Penyelarasan Kurikulum Satuan Pendidikan (KSP) bersama Industri dan Dunia Kerja (IDUKA). Kegiatan strategis ini berlangsung hari ini, Selasa, 14 Juli 2026, mulai pukul 07.30 WITA bertempat di Ballroom Hotel Alamanda SMKN 3 Samarinda.
Acara berskala besar ini dihadiri oleh Kepala SMKN 3 Samarinda Ibu Elis Susiana, S.Pd., M.Pd., seluruh Guru Kompetensi Keahlian, Koordinator Mata Pelajaran Umum, Koordinator Komunitas Belajar (Kombel), serta perwakilan guru dari masing-masing mata pelajaran umum.
Tak tanggung-tanggung, belasan mitra industri terkemuka lintas sektor turut hadir langsung untuk menyelaraskan visi, antara lain:
- Usaha Layanan Wisata (ULW): PT Myla Tour & Travel, PT Naureen Mini Garden, dan Samarinda Theme Park.
- Perhotelan: Aston Samarinda Hotel & Convention Center dan ICON City Hotel Samarinda.
- Kuliner: Harris Hotel dan Swiss-Belhotel Borneo Samarinda.
- Tata Kecantikan Kulit dan Rambut: Salon JS dan Educator Matrix Kosmetik.
- Spa & Beauty Therapy: B'Derma Beauty Clinic dan Amira Salon & SPA.
- Desain dan Produksi Busana: Rizal Fashion Style serta Gilfantee Modiste & Ready to Wear.
Hadir pula memberikan dukungan penuh secara langsung, Plt. Kepala Dinas Pendidikan dan Kebudayaan Provinsi Kalimantan Timur, Bapak Armin, S.Pd., M.Pd., serta Pengawas Pembina Sekolah, Bapak Dr. Hendro Kuncoro, M.Pd., M.Si. Rangkaian acara bergengsi ini pun berjalan dengan sangat tertib, khidmat, dan lancar.
Sinergi Kurikulum Merdeka Menuju Vokasi Adaptif
Dalam sambutannya, Kepala SMKN 3 Samarinda, Ibu Elis Susiana, menegaskan bahwa regulasi pendidikan vokasi saat ini menuntut lembaga pendidikan untuk bergerak cepat dan adaptif terhadap perkembangan dunia industri. Penyelarasan kurikulum ini menjadi fondasi utama dalam merumuskan skema pembelajaran yang tepat sasaran.
"Penyelarasan kurikulum ini adalah langkah konkret kami untuk memperkokoh program 'link and match' yang komprehensif pada KSP SMKN 3 Samarinda. Kita merumuskan bersama capaian pembelajaran, materi ajar yang relevan, serta skema sertifikasi kompetensi yang selaras. Dengan ini, SMKN 3 siap melahirkan lulusan yang kompeten, berkarakter kuat, dan siap langsung diserap dunia kerja," jelas Ibu Elis.
Senada dengan hal tersebut, Pengawas Sekolah, Bapak Dr. Hendro Kuncoro, berpesan agar transfer ilmu yang terjadi di sekolah benar-benar merefleksikan apa yang dibutuhkan di lapangan. Beliau meminta agar sekolah dan industri secara aktif mencocokkan formula tersebut.
"Sekolah dan industri harus mengawinkan ilmu di kelas agar langsung bisa diimplementasikan di dunia kerja. Saya menitipkan pesan penting, selain membekali siswa dengan hard skill, mohon anak-anak kita juga digembleng aspek soft skill-nya selama belajar bersama industri," tutur Dr. Hendro.
Komunikasi Dua Arah dan Pentingnya Aspek Soft Skill
Corporate General Manager Swiss-Belhotel Borneo Samarinda, Bapak Wied Paramartha, yang hadir mewakili jajaran IDUKA menyatakan bahwa kegiatan ini merupakan bentuk komitmen industri dalam mendukung lahirnya sumber daya manusia (SDM) yang unggul, khususnya di sektor pariwisata (tourism).
"Bagi industri, penyelarasan ini adalah langkah nyata melahirkan SDM berkompeten. Perekrutan terbaik salah satunya lahir dari link and match yang matang melalui program magang. Di sini kita membangun komunikasi dua arah; apa yang menjadi kebutuhan mutlak industri kami sampaikan kepada bapak-ibu guru agar dapat diajarkan kepada siswa. Saat ini, industri sangat membutuhkan SDM yang berkarakter, memiliki basis pengetahuan, serta soft skill yang bagus," ungkap Bapak Wied.
Gaya Belajar SMK Adalah Gaya Industri
Menutup rangkaian arahan, Plt. Kepala Dinas Pendidikan Kaltim, Bapak Armin, S.Pd., M.Pd., menyampaikan dukungannya terhadap kolaborasi masif ini. Menurutnya, sinergi ini adalah pemantik semangat terbaik bagi para siswa agar memiliki mentalitas kerja sejak dini.
"SMK itu gayanya harus seperti industri, bukan sekadar duduk belajar pasif di dalam kelas. Pembelajaran sesungguhnya juga banyak terjadi di industri. Oleh karena itu, kolaborasi dengan mitra industri sangat dibutuhkan. Kami memohon kepada para mitra industri untuk membimbing dan mendampingi anak-anak kita saat praktik dengan baik, karena pembentukan karakter murid adalah prioritas utama," tegas Bapak Armin.
Acara ditutup dengan prosesi penandatanganan dokumen KSP secara simbolis antara pihak sekolah, pengawas pembina, dinas pendidikan, serta perwakilan dari masing-masing manajemen industri mitra, dilanjutkan dengan sesi foto bersama sebagai simbol kokohnya sinergi masa depan vokasi di Samarinda.
0 Komentar